Đây là bản xem thử. Phiên bản đầy đủ trong ứng dụng có bài tập, AI chấm ngay và theo dõi tiến độ học.

Bài học

Trộn bảng nhân 2 và bảng nhân 5

Bạn Mi đứng cạnh bàn tiệc lớp, tay chỉ vào ba hộp bánh xếp thành hàng, mỗi hộp năm cái bánh, vẹt Ríu đậu gần đó
Bạn Mi bày ba hộp bánh lên bàn tiệc lớp

Lớp bạn Mi tổ chức một buổi liên hoan nhỏ. Cô giáo mang đến mấy hộp bánh và mấy túi kẹo. Bạn Mi phải tính xem có bao nhiêu món mỗi loại. Có lúc dùng bảng nhân 5, có lúc dùng bảng nhân 2. Em giúp bạn Mi chọn đúng bảng cho từng bài toán.

Đọc kỹ đề bài để chọn đúng bảng

Sáu nhóm chấm tròn, mỗi nhóm có năm chấm, tổng cộng ba mươi chấm5 cái bánh5 cái bánh5 cái bánh5 cái bánh5 cái bánh5 cái bánh
Sáu hộp bánh, mỗi hộp năm cái

Đề bài nói mỗi hộp có năm cái bánh, có sáu hộp. Em dùng bảng nhân 5: 5 × 6 = 30. Bàn tiệc có tất cả ba mươi cái bánh. Nếu đề bài đổi thành mỗi túi hai viên kẹo, em đổi sang bảng nhân 2. Số trong mỗi nhóm cho em biết nên dùng bảng nào.

Bạn Mi mách nhỏ

Nhìn kỹ "mỗi... có mấy" trước khi chọn bảng nhân 2 hay bảng nhân 5.

Ví dụ
Bánh trên bàn tiệc
  1. 1

    Mỗi hộp có năm cái bánh, bàn tiệc có sáu hộp. Em tính giúp bạn Mi có tất cả bao nhiêu cái bánh.

  2. 2

    Em dùng bảng nhân 5: năm nhân sáu bằng ba mươi. 5 × 6 = 30.

  3. 3

    Sáu hộp, mỗi hộp năm cái bánh, vậy có ba mươi cái bánh.

Ví dụ
Kẹo trong túi quà
  1. 1

    Mỗi túi có hai viên kẹo, có năm túi quà. Em tính giúp bạn Mi có tất cả bao nhiêu viên kẹo.

  2. 2

    Em dùng bảng nhân 2: hai nhân năm bằng mười. 2 × 5 = 10.

  3. 3

    Năm túi, mỗi túi hai viên kẹo, vậy có mười viên kẹo.

Cùng một buổi tiệc, có bài dùng bảng nhân 2, có bài dùng bảng nhân 5. Em luôn đọc kỹ số trong mỗi nhóm trước khi tính.

Chơi thử một lượt

Bẫy vui: đừng dùng nhầm bảng

Thấy số 5 trong đề, có bạn vội dùng bảng nhân 2. Em luôn kiểm tra lại số nằm trong mỗi nhóm trước khi chọn bảng.

Chiến thắng

Em vừa dùng thành thạo cả bảng nhân 2 và bảng nhân 5.

Hẹn lần sau bạn Mi rủ em tìm hiểu phép chia, phép tính ngược của phép nhân.