airdu
Tạo tài khoản

Đây là bản xem thử. Phiên bản đầy đủ trong ứng dụng có bài tập, AI chấm ngay và theo dõi tiến độ học.

Bài học

Quá khứ đơn với động từ thường

Mục tiêu

Sau bài học này, em chia đúng động từ thường ở thì quá khứ đơn, gồm cả động từ có quy tắc thêm -ed và một số động từ bất quy tắc thường gặp, và dùng đúng did/didn't khi hỏi hoặc phủ định một hành động đã xảy ra ngày Tết.

Kiến thức nền cần có

Bài trước em đã nắm was/were để miêu tả trạng thái, cảm xúc trong quá khứ. Bài này thêm phần còn lại của thì quá khứ đơn: động từ hành động như visit, eat, watch, go — những từ em cần để kể lại chính mình đã làm gì trong ngày Tết.

Câu hỏi khởi động

Phong muốn kể cho bạn nghe về ngày mùng một Tết: sáng dậy sớm, ăn bánh chưng, đi chúc Tết ông bà, và tối xem pháo hoa cùng cả nhà. Phong biết dùng was cho trạng thái nhưng lúng túng khi cần kể hành động: is/are không thể đứng trước eat hay watch. Bài học này cho Phong đúng công cụ còn thiếu.

Động từ có quy tắc: thêm -ed

Phần lớn động từ thường thêm -ed để chuyển sang quá khứ: visit -> visited, watch -> watched, decorate -> decorated. Có ba quy tắc chính tả cần nhớ. Một, động từ tận cùng bằng e câm chỉ thêm -d: arrive -> arrived. Hai, động từ tận cùng phụ âm + y đổi y thành ied: study -> studied, nhưng nguyên âm + y vẫn giữ y: play -> played. Ba, động từ một âm tiết tận cùng nguyên âm ngắn + một phụ âm thì gấp đôi phụ âm trước khi thêm -ed: stop -> stopped.

Động từ bất quy tắc: học thuộc từng dạng

Một số động từ rất thường dùng khi kể chuyện Tết lại không theo quy tắc -ed, phải học thuộc riêng: go -> went, eat -> ate, see -> saw, have -> had, give -> gave, make -> made, get -> got, do -> did. Đây đều là những từ em cần cho câu chuyện ngày Tết: 'Phong went to his grandparents' house.', 'We ate Chung cake for breakfast.', 'Phong's father gave him lucky money.'

Ở thể phủ định và nghi vấn, động từ thường (kể cả bất quy tắc) dùng did/didn't, và động từ chính quay về dạng nguyên mẫu, không còn -ed hay dạng bất quy tắc nữa: 'Phong didn't go to school on Tet Day.', 'Did you eat Chung cake?' Đây là điểm học sinh rất hay quên: sau did, tuyệt đối không thêm -ed hay giữ dạng bất quy tắc lần nữa.

Sơ đồ bốn bước chọn đúng dạng quá khứ của động từ thường: xác định loại động từ, kiểm tra quy tắc hay bất quy tắc, áp dụng đúng cách.1Xác định loạiđộng từLà động từ to be hayđộng từ thường?2Động từ thường:quy tắc hay bấtquy tắc?Tra xem từ đó nằmtrong danh sách bấtquy tắc hay không.3Quy tắc: áp dụngđúng chính tả -ede câm +d, phụ âm+yđổi ied, nguyên âmngắn+phụ âm gấp đôi.4Bất quy tắc: nhớđúng dạng cố địnhwent, ate, saw, had,gave, made, got, did— không thêm -ed.
Bước 2 là bước quyết định: nhầm bất quy tắc thành quy tắc tạo ra các lỗi như goed, eated.
Sơ đồ phân loại động từ thường theo quy tắc thêm -ed và động từ bất quy tắc.Động từ có quytắc (+ed)visitwatchdecoratewantstudyĐộng từ bất quytắcgoeatseehavegivemakegetdo
Nhóm bất quy tắc phải học thuộc riêng từng dạng, không áp dụng được quy tắc -ed.
Ví dụ
Chọn đúng dạng quá khứ trong câu kể chuyện Tết
  1. 1

    Đề bài: Last Tet, Phong ___ (go) to his grandparents' house and ___ (eat) a lot of Chung cake. Bẫy: viết goed và eated theo quy tắc -ed, quên rằng go và eat là động từ bất quy tắc.

  2. 2

    Cả hai động từ go và eat đều nằm trong nhóm bất quy tắc, nên phải nhớ đúng dạng cố định thay vì thêm -ed theo quy tắc thông thường.

  3. 3

    (a) goed / eated — sai vì go, eat là động từ bất quy tắc, không thêm -ed. (b) went / ate — đúng, đúng dạng bất quy tắc của go và eat. (c) go / eat — sai vì thiếu chia quá khứ, giữ nguyên nguyên mẫu. (d) gone / eaten — sai vì đây là dạng phân từ hai, dùng cho các thì hoàn thành, không phải quá khứ đơn.

  4. 4

    Last Tet, Phong went to his grandparents' house and ate a lot of Chung cake.

  5. 5

    went và ate là hai dạng bất quy tắc bắt buộc phải thuộc lòng. Biến thể: have cũng bất quy tắc thành had — 'Phong had a wonderful Tet.'

Ví dụ
Đặt đúng câu hỏi và câu phủ định với did
  1. 1

    Đề bài: Turn into a question and a negative sentence: 'Lan visited her grandparents on Tet Day.' Bẫy: giữ nguyên visited sau did, viết did visited thay vì did visit.

  2. 2

    Câu hỏi và câu phủ định với động từ thường dùng did/didn't đứng trước, còn động từ chính quay về dạng nguyên mẫu visit, không giữ -ed nữa.

  3. 3
    (a) Did Lan visit her grandparents on Tet Day? / Lan didn't visit her grandparents on Tet Day. — đúng cả hai. (b) Did Lan visited her grandparents on Tet Day? / Lan didn't visited her grandparents on Tet Day. — sai vì giữ -ed sau did/didn't. (c) Visited Lan her grandparents on Tet Day? / Lan visited not her grandparents on Tet Day. — câu hỏi thiếu did, câu phủ định đặt sai vị trí not. (d) Did Lan visits her grandparents on Tet Day? / Lan doesn't visited her grandparents on Tet Day. — cả hai đều chia sai thì, lẫn giữa hiện tại và quá khứ.
  4. 4

    Did Lan visit her grandparents on Tet Day? Lan didn't visit her grandparents on Tet Day.

  5. 5

    Sau did/didn't, động từ chính luôn ở dạng nguyên mẫu. Biến thể: quy tắc này áp dụng cho cả động từ bất quy tắc — 'Did Lan go?' chứ không phải 'Did Lan went?'.

Sai lầm thường gặp

Lỗi phổ biến nhất là chia -ed hai lần: vừa dùng did/didn't vừa giữ nguyên -ed ở động từ chính, ví dụ 'Did you visited?' sai, phải là 'Did you visit?'. Lỗi khác là tự chế -ed cho động từ bất quy tắc, tạo ra các dạng không tồn tại như goed, eated, seed — những từ này phải học thuộc riêng, không suy luận theo quy tắc.

Luyện tập có hướng dẫn

Luyện tập độc lập

Kiểm tra nhanh

Ghi nhớ

Động từ có quy tắc thêm -ed theo ba cách chính tả (e câm +d, phụ âm+y đổi ied, nguyên âm ngắn+phụ âm gấp đôi); động từ bất quy tắc phải học thuộc riêng (go-went, eat-ate, see-saw, have-had, give-gave, make-made, get-got, do-did). Câu hỏi và phủ định dùng did/didn't, động từ chính quay về nguyên mẫu.

Bài tiếp theo em rời khỏi chủ đề Tết một chút để nói về chương trình truyền hình và tần suất xem TV, vẫn dùng thì hiện tại đơn đã vững ở hai chương đầu.