Bài học

Ôn tập so sánh hơn và so sánh nhất

Mục tiêu

Sau bài học này, em dựng đúng câu so sánh hơn và so sánh nhất cho tính từ một âm tiết, tính từ tận cùng -y và tính từ hai âm tiết trở lên, nhớ đúng ba tính từ bất quy tắc good/bad/far, và làm đúng dạng bài trắc nghiệm, chuyển đổi câu so sánh trong đề kiểm tra.

Kiến thức nền cần có

Ôn lại kiến thức từ khóa Bạn bè của em và Kỳ quan thiên nhiên Việt Nam: so sánh hơn của tính từ một âm tiết thêm -er (tall → taller), tính từ hai âm tiết trở lên dùng more + tính từ (beautiful → more beautiful). Bài này ghép cả so sánh hơn lẫn so sánh nhất vào cùng một hệ thống quy tắc, thêm phần tính từ bất quy tắc mà các khóa trước chưa nhấn mạnh.

Câu hỏi khởi động

Linh, Phong và Quang đang tranh luận xem thác nước nào đẹp nhất trong ba nơi họ từng đến: Bản Giốc, Đà Lạt và Sa Pa. Linh nói: "Ban Gioc is more beautiful than Sa Pa." Phong đáp lại: "But I think Da Lat is the most peaceful place of the three." Hai câu dùng hai dạng so sánh khác nhau — một câu so sánh hai vật, một câu xếp hạng ba vật. Bài học này giúp em dùng đúng cả hai dạng.

Quy tắc hình thành so sánh hơn và so sánh nhất

Với tính từ một âm tiết, so sánh hơn thêm -er, so sánh nhất thêm the -est: tall → taller → the tallest. Tính từ một âm tiết tận cùng bằng một nguyên âm cộng một phụ âm thì gấp đôi phụ âm cuối trước khi thêm đuôi: big → bigger → the biggest. Tính từ tận cùng bằng -e chỉ thêm -r/-st: large → larger → the largest.

Với tính từ hai âm tiết tận cùng bằng -y, đổi y thành i rồi thêm -er/-est: happy → happier → the happiest. Với hầu hết tính từ hai âm tiết trở lên không tận cùng -y, và toàn bộ tính từ ba âm tiết trở lên, dùng more/the most đứng trước tính từ giữ nguyên: famous → more famous → the most famous; beautiful → more beautiful → the most beautiful.

Ba tính từ bất quy tắc phải học thuộc riêng, không theo quy tắc nào ở trên: good → better → the best, bad → worse → the worst, far → farther/further → the farthest/the furthest. So sánh hơn luôn đi với than khi so sánh hai đối tượng; so sánh nhất luôn có the đứng trước và thường đi với trong một nhóm từ ba đối tượng trở lên (of the three, in the class, in Vietnam).

Bước cuối chặn lỗi quên ba tính từ bất quy tắc hay gặp nhất.

Xếp đúng tính từ vào nhóm là bước quyết định cả câu đúng hay sai.

Ví dụ

So sánh hơn với tính từ một âm tiết

1
Đề bài điền từ: "Fansipan is ___ (high) than Ba Vi mountain." Bẫy: nhiều bạn viết more high vì nghĩ mọi so sánh đều dùng more, quên rằng high chỉ có một âm tiết.
2
High là tính từ một âm tiết, nên so sánh hơn phải thêm -er: higher. Vì tận cùng bằng -gh (âm phụ âm), không cần gấp đôi phụ âm hay đổi chính tả nào khác.
3
(a) more high — loại vì thừa more với tính từ một âm tiết. (b) higher — đúng dạng so sánh hơn. (c) highest — loại vì thiếu than, và -est chỉ dùng cho so sánh nhất kèm the. (d) high — loại vì thiếu dạng so sánh khi có than.
4
Fansipan is higher than Ba Vi mountain.
5
Tính từ một âm tiết luôn thêm -er khi so sánh hơn, không dùng more. Biến thể so sánh nhất: "Fansipan is the highest mountain in Vietnam."

Ví dụ

So sánh nhất với tính từ nhiều âm tiết

1
Đề bài điền từ: "Ha Long Bay is one of the ___ (famous) natural wonders in Vietnam." Bẫy: học sinh quen tay thêm -est vào famous, thành famousest, vì nhầm với tính từ ngắn.
2
Famous có hai âm tiết và không tận cùng -y, nên so sánh nhất phải dùng the most + famous, không thêm đuôi trực tiếp vào tính từ.
3
(a) famousest — loại vì đây không phải cách tạo so sánh nhất hợp lệ cho tính từ nhiều âm tiết. (b) the most famous — đúng, đúng quy tắc more/the most. (c) more famous — loại vì thiếu the, và ngữ cảnh cần so sánh nhất (one of the...) chứ không phải so sánh hơn hai vật. (d) the famousest — loại vì kết hợp sai cả the và đuôi -est.
4
Ha Long Bay is one of the most famous natural wonders in Vietnam.
5
Tính từ từ hai âm tiết trở lên (trừ nhóm tận cùng -y) luôn dùng more/the most, không thêm đuôi -er/-est. Biến thể so sánh hơn: "Ha Long Bay is more famous than many other bays."

Ví dụ

So sánh với tính từ bất quy tắc

1
Đề bài chuyển đổi câu giữ nguyên nghĩa: 'No mountain in Vietnam is as high as Fansipan.' -> Fansipan is the ___ mountain in Vietnam. Bẫy: nhiều bạn viết goodest hoặc bestest cho các tính từ bất quy tắc khác trong cùng dạng bài, dù ở đây từ cần điền là highest.
2
Câu gốc dùng cấu trúc phủ định so sánh bằng (No... as... as) để khẳng định Fansipan cao nhất — tương đương so sánh nhất the highest. High là tính từ một âm tiết nên chỉ cần the + highest, không phải trường hợp bất quy tắc.
3
(a) most high — loại vì high là tính từ ngắn, không dùng most. (b) highest — đúng, đúng dạng so sánh nhất của tính từ một âm tiết. (c) higher — loại vì thiếu the và không khớp cấu trúc "the... mountain in Vietnam" (so sánh nhất, không phải so sánh hơn). (d) more high — loại cùng lý do với (a).
4
Fansipan is the highest mountain in Vietnam.
5
Cấu trúc "No... as... as X" luôn có thể viết lại thành "X is the...est/the most..." — đúng nghĩa X đứng đầu. Với tính từ bất quy tắc: "No student in the class is as good as Nam at Maths" -> "Nam is the best student at Maths in the class."

Sai lầm thường gặp

Ba lỗi hay gặp nhất: dùng cả more và -er cùng lúc (more taller — chỉ chọn một); quên gấp đôi phụ âm cuối ở tính từ một âm tiết dạng nguyên âm-phụ âm (biger phải sửa thành bigger); và quên the trước so sánh nhất (Fansipan is highest mountain thiếu the, phải là the highest mountain).

Luyện tập có hướng dẫn

Luyện tập độc lập

Kiểm tra nhanh

Ghi nhớ

Tính từ một âm tiết thêm -er/-est; tính từ tận cùng -y đổi y thành i rồi thêm -er/-est; tính từ hai âm tiết trở lên khác dùng more/the most; good, bad, far là ba trường hợp bất quy tắc phải nhớ riêng. So sánh hơn luôn có than, so sánh nhất luôn có the.

Bài tiếp theo em sẽ ôn lại giới từ chỉ vị trí và các lượng từ some/any/much/many/a lot of — hai mảng kiến thức em đã gặp ở nhiều chủ đề khác nhau của lớp 6.