Đây là bản xem thử. Phiên bản đầy đủ trong ứng dụng có bài tập, AI chấm ngay và theo dõi tiến độ học.

Bài học

Đề luyện tổng hợp — điền từ, lỗi sai, biến đổi câu

Mục tiêu

Sau bài học này, em vận dụng toàn bộ will, might/may, be going to, cụm động từ và từ vựng công nghệ giao tiếp đã học vào ba dạng bài của đề tuyển sinh 10: điền từ (cloze), nhận diện lỗi sai và biến đổi câu giữ nguyên nghĩa.

Kiến thức nền cần có

Đây là bài ôn tập cuối khóa, không có cấu trúc mới. Mọi kiến thức cần dùng đều đã học ở các chương trước — nhiệm vụ của em bây giờ là nhận đúng dạng bài và áp dụng đúng cấu trúc trong một đề luyện hoàn chỉnh, đúng như đề thi thật sẽ yêu cầu.

Câu hỏi khởi động

Một đề tuyển sinh 10 thật thường có nhiều dạng bài khác nhau trong cùng một đề: đọc điền từ, tìm lỗi sai, viết lại câu. Nếu làm từng câu mà không có một quy trình rõ ràng, em sẽ dễ bị cuốn theo từng câu riêng lẻ và bỏ sót thời gian kiểm tra lại toàn bài.

Quy trình làm một đề luyện tổng hợp

Trước khi trả lời từng câu, em nên đọc lướt toàn bài hoặc toàn đoạn để nắm chủ đề chung — trong trường hợp này, chủ đề xoay quanh công nghệ giao tiếp tương lai. Sau đó, với mỗi câu, xác định rõ đây là dạng bài nào: điền từ theo ngữ cảnh, tìm lỗi sai trong bốn phần được đánh dấu, hay viết lại câu giữ nguyên nghĩa với từ cho sẵn.

Với mỗi dạng bài, áp dụng đúng cấu trúc đã học ở các chương trước: will cho dự đoán tự tin, might/may cho dự đoán không chắc chắn, be going to cho bằng chứng và kế hoạch có sẵn, đúng cụm động từ công nghệ, và đúng dạng từ loại khi cần biến đổi từ. Sau khi hoàn thành, luôn đọc lại toàn bộ đáp án một lượt cuối để kiểm tra tính nhất quán, đừng dừng lại ngay sau câu cuối cùng.
Một điểm khác cần lưu ý khi luyện đề tổng hợp là phân bổ thời gian hợp lý giữa các dạng bài: câu điền từ và tìm lỗi sai thường làm nhanh hơn câu biến đổi câu, vì biến đổi câu đòi hỏi viết lại toàn bộ câu chứ không chỉ chọn một phương án. Nếu gặp một câu biến đổi câu khó, đừng dừng lại quá lâu — làm hết những câu dễ trước, đánh dấu câu khó lại, rồi quay lại sau khi đã chắc chắn về những câu còn lại. Cách làm này giúp em không bỏ lỡ điểm số ở những câu dễ chỉ vì kẹt ở một câu khó ngay từ đầu.
Sơ đồ bốn bước làm một đề luyện tổng hợp kết hợp điền từ, lỗi sai và biến đổi câu.1Đọc lướt toàn bàiNắm chủ đề chungtrước khi đi vào từngcâu hỏi riêng lẻ.2Xác định dạng bàitừng câuĐiền từ, tìm lỗi saihay biến đổi câu —mỗi dạng có cách làmkhác nhau.3Áp dụng đúng cấutrúc đã họcWill, might/may, begoing to, cụm độngtừ, dạng từ loại đúngngữ cảnh.4Kiểm tra lại toànbộ đáp ánĐọc lại một lượt cuốiđể phát hiện nhữnglỗi nhỏ đã bỏ sót.
Bước cuối cùng — kiểm tra lại toàn bộ đáp án — thường bị bỏ qua nhất khi làm bài trong thời gian giới hạn.

Ví dụ mẫu

Ví dụ
Điền từ trong một đoạn văn tổng hợp
  1. 1

    Đề bài: "Doctors have already tested a new translation earpiece in three hospitals. Next year, more clinics ___ (start) using the device with foreign patients." Bẫy: chọn will vì câu nói về next year, một mốc thời gian tương lai.

  2. 2

    Câu trước cho bằng chứng cụ thể (đã thử nghiệm ở ba bệnh viện), nên chỗ trống cần be going to, không phải will.

  3. 3

    will start bỏ qua bằng chứng có sẵn; might start sai vì câu không thể hiện sự không chắc chắn, ngược lại có bằng chứng rất rõ ràng.

  4. 4

    are going to start

  5. 5

    Từ chỉ thời gian tương lai (next year, next week) không quyết định will hay be going to — chỉ bằng chứng và kế hoạch mới quyết định điều đó.

Ví dụ
Biến đổi câu giữ nguyên nghĩa trong đề tổng hợp
  1. 1

    Đề bài: Rewrite, beginning with the given word: "Perhaps hologram calls will become as common as video calls one day." → Hologram calls .... Bẫy: giữ nguyên will vì nghĩ perhaps chỉ là từ đệm không ảnh hưởng cấu trúc.

  2. 2

    Perhaps là tín hiệu của might/may, nên câu viết lại phải đổi will thành might/may.

  3. 3

    Giữ will sẽ làm câu chắc chắn hơn hẳn so với câu gốc, không giữ đúng mức độ perhaps ban đầu.

  4. 4

    Hologram calls may become as common as video calls one day.

  5. 5

    Perhaps/maybe cộng will luôn chuyển thành might/may khi viết lại câu, không giữ nguyên will.

Ví dụ
Tìm lỗi sai trong một câu tổng hợp về công nghệ giao tiếp
  1. 1

    Find the mistake: "Trang (A) has already saved (B) enough money, so she (C) might (D) buy a wearable translator next month."

  2. 2

    Lỗi ở (D): "has already saved enough money" là bằng chứng kế hoạch có từ trước, nên phải dùng is going to buy, không phải might buy.

  3. 3

    Đổi might thành is going to: is going to buy.

  4. 4

    Trang has already saved enough money, so she is going to buy a wearable translator next month.

  5. 5

    Luôn đối chiếu tín hiệu trong mệnh đề trước với cấu trúc được chọn ở mệnh đề sau, đừng chọn cấu trúc theo thói quen.

Ví dụ
Biến đổi từ loại trong một đoạn văn tổng hợp
  1. 1

    Đề bài: "Better (COMMUNICATE) ___ between doctors and patients is going to save many lives, according to a new hospital report." Bẫy: giữ nguyên communicate vì quen thấy từ này trong các bài trước, không kiểm tra lại vị trí ngữ pháp của riêng câu này.

  2. 2

    Sau better, làm chủ ngữ của is going to save, chỗ trống cần danh từ.

  3. 3

    communicate (động từ nguyên mẫu) sai vì không thể làm chủ ngữ; communicative (tính từ) sai vì không đứng một mình làm chủ ngữ.

  4. 4

    communication

  5. 5

    Dù đề tổng hợp trộn nhiều dạng bài, kỹ năng xác định vị trí ngữ pháp trước khi chọn từ loại vẫn áp dụng y hệt như khi luyện riêng dạng bài này ở chương trước.

Luyện tập có hướng dẫn

Luyện tập độc lập

Kiểm tra nhanh

Sai lầm thường gặp

Sai lầm thường gặp

Khi làm một đề tổng hợp nhiều dạng bài, sai lầm phổ biến nhất là dồn hết thời gian vào câu khó đầu tiên rồi bỏ qua bước đọc lại cuối cùng — chính bước đọc lại này mới là lúc phát hiện được lỗi chia động từ nhỏ như they is going to hay will lost.

Ghi nhớ

Will, might/may và be going to, cụm động từ công nghệ, và cách biến đổi từ loại đều là công cụ em đã có sẵn — việc còn lại chỉ là đọc đúng tín hiệu trong từng câu và áp dụng đúng công cụ, theo đúng quy trình bốn bước đã luyện.

Khóa học Giao tiếp trong tương lai đến đây là hoàn tất. Em đã có đủ công cụ để dự đoán, viết và đọc hiểu về cách con người sẽ giao tiếp trong những năm tới — sẵn sàng cho khóa tiếp theo ôn tập tổng hợp lớp 8.